| Dersin Adı |
Software Maintenance
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
SE 470
|
SPRING
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | None | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face-To-Face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Lecture/Presentation | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | The objective of this course is to provide students a common understanding of software maintenance principles. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | The objective of this course is to provide the fundamental concepts of software maintenance, its framework and processes, and to provide insight into abstraction, problem solving and systematic view. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Context of maintenance | Chapter 1; Course textbook | LO1 |
| 2 | Software engineering and maintenance | Chapter 9; Sommerville. | LO2 |
| 3 | Fundamentals of software maintenance | Chapter 1; Course textbook. Chapter 29; Pressman. ISO/IEC 14764 | LO1 |
| 4 | The maintenance framework | Chapter 2; Course Textbook | LO2 |
| 5 | Software change | Chapter 3; Course Textbook | LO3 |
| 6 | Limitations and economic implications to software change | Chapter 4; Course Textbook | LO3 |
| 7 | Maintenance process | Chapter 5; Course Textbook. ISO/IEC 14764 | LO3 |
| 8 | Maintenance process | Chapter 5; Course Textbook. ISO/IEC 14764 | LO3 |
| 9 | Midterm exam | - | |
| 10 | Program understanding | Chapter 6; Course Textbook | LO5 |
| 11 | Reverse engineering | Chapter 7; Course Textbook. Chapter 29; Pressman. | LO4 |
| 12 | Reuse and reusability | Chapter 8; Course Textbook | LO4 |
| 13 | Testing | Chapter 9; Course Textbook | LO4 |
| 14 | Configuration management | Chapter 11; Course Textbook | LO5 |
| 15 | Review | - | |
| 16 | Review of the Semester | - |
| Ders Kitabı | Grubb and Takang. Software Maintenance Concepts and Practice. 2e. World Scientific. 2003. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
Washizaki eds. Guide to the Software Engineering Body of Knowledge (SWEBOK Guide) Version 4.0. IEEE Computer Society. 2024; www.swebok.org Sommerville I. Software Engineering. 10th ed. Addison Wesley. 2016 Pressman. Software Engineering: A Practitioners Approach. 7e. McGraw-Hill. 2010 Canfora and Cimitile. Software Maintenance. 2000. http://www.compaid.com/caiInternet/ezine/maintenancecanfora.pdf Jones. The Economics of Software Maintenance in the Twenty-First Century. 2006 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Ödev | 2 | 20 | X | X | X | X | X |
| Ara Sınav | 1 | 30 | X | X | X | ||
| Final Sınavı | 1 | 50 | X | X | X | X | X |
| Toplam | 4 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | - | - | - |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | - | - | - |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 2 | 7 | 14 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | - | - | - |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 26 | 26 |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..