| Dersin Adı |
3D Modelling in Computer Games
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
SE 431
|
FALL
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | None | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | ||||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | - | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | The aim of this module is to provide the student with experience in designing and developing 3D models for a video game. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | In this course, students learn 3D modeling techniques for computer games. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Introduction | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH1.1 | LO1 |
| 2 | Getting familiar with 3D software | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH1.2 | LO1 |
| 3 | Using mesh objects | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH4 | LO1 |
| 4 | Sculpting | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH6 | LO4 |
| 5 | Introduction to character modelling | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH7 | LO2 |
| 6 | Box modelling | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH8 | LO2 |
| 7 | Blocking | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH9 | LO2 |
| 8 | Sculpting and modelling | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH10 | LO4 |
| 9 | Modelling the details | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH11 | LO1 |
| 10 | Retopologizing the character | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH12 | LO2 |
| 11 | Lighting and rendering | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH13 | LO3 |
| 12 | Texture tools | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH14 | LO3 |
| 13 | UV mapping | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH15 | LO3 |
| 14 | Normal mapping | J. Williamseon, Character Development in Blender,CH16 | LO5 |
| 15 | Project presentations | - | |
| 16 | Review of the Semester | - |
| Ders Kitabı | J. Williamseon Character Development in Blender |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Lecture reflections |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Ödev | 1 | 40 | X | X | X | X | X |
| Proje | 1 | 60 | X | X | X | X | X |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 2 | 32 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | - | - | - |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 1 | 25 | 25 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | 1 | 45 | 45 |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - | - |
| Final Sınavı | - | - | - |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..